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傳感器配置    R58E 預設為在運行模式下開機，并感應最近傳授的套準標記。使用兩種可用的示教模式之一快速優化 R58E 的靈敏度： 靜態教 學（Static TEACH）或動態教學（Dynamic TEACH）。靜態示教：同時顯示 “輸出開啟 "和 “輸出關閉 "條件，可使用 按鈕手動調節靈敏度。動態示教：在實際檢測條件下顯示注冊標記，可使用按鈕手動調節靈敏度。遠程教學；使用按鈕或遠程開關配置傳感器。遠程配置還可用于進入設置模式，以設置接通和斷開延時，并禁用按鈕以防止未經調整 配置設置。要使用此功能，請將傳感器的灰色導線連接至 0 V 直流電壓，并在傳感器和 0 V 直流電壓之間連接一個遠程開關。按照輸入脈沖的順序配置傳感器（參見本文件中的程序）。每個脈沖的持續時間（與按鈕 “點擊 "相對應）和多個脈沖之間的 間隔時間定義如下：T": 0.04 秒 ≤ “T" ≤ 0.8 秒。按鈕啟用/禁用（鎖定）除配置功能外，遠程輸入還可用于禁用按鈕以確保安全。禁用按鈕可防止未經調整配置設置。按照接線圖（第 4 頁） 的說明連接傳感器的灰色導線，并通過四脈沖啟用或禁用按鈕（0.04 秒< \T\< 0.8 秒）：在靜態示教模式下，傳感器會學習兩個傳感條件，每個條件只顯示一次。傳感器會自動將開關點定位在兩個條件之間的中間位置。如果在 60 秒內沒有記錄任何一個 TEACH 條件，傳感器將返回運行模式。傳感器將恢復到先前的示教條件。按住靜態按鈕 ≥ 2 秒取消 TEACH 模式。傳感器恢復到先前 的示教條件（即退出而不保存）。靜態 TEACH 和手動調整傳感器處于運行模式時，可隨時通過點擊 “+‘和 ’- "按鈕 調整靈敏度。每點擊一次，信號強度條形圖顯示屏上就會出  現 1/2 段。為獲得好的傳感可靠性，兩種傳感條件應在信 號強度條形圖顯示屏上顯示出相同的調整的位置與開關點的距離。動態教學；動態示教用于在實際感測條件下配置靈敏度，在背景中尋找標記條件。R58E針對其背景材料采集多個套準標記樣本，并自動將閾值 定位在水平。在動態示教期間，注冊標記必須至少顯示兩次。使用動態示教時，輸出開啟狀態是感測到的持續時間較短(較 小)的事件，LO/DO會相應設置。要更改輸出狀態，請在設置  模式下更改為LO或DO，或者向遠程線路發送三次脈沖。

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